“同班分层教学法”在高校篮球技术课中应用的实验研究

为了解决高校篮球技术课出现"吃不了"和"吃不饱"两极分化现象,以及针对性不强而造成"浪费"的现象,从而更好地提高教学质量,我们设计了一个"同班分层教学模式",对此采用了问卷调查法、文献资料法、教学实验法及数据统计法进行实验研究。结果表明:同班分层教学易于教育者实施操作,能满足不同层次学生的求知需求,对提高学生技术的掌握、上课的积极性和自信心的树立及优化课堂环境有极其明显的促进作用,是一个有效的体育教学方法,可加以实验推广。     

脑筋急转弯

1.哪一种竹子不长在土里?2.世界上谁的肚子最大?3.哪个连的人员比一般连队的人员要多得多?4.哭和笑有什么共同之处?5.小军、小明是邻居,同楼同班又是同桌,天天一起     

语丝语录

我是班上第二腼腆的学生,他是班上第一腼腆的学生……——谷歌全球副总裁、大中华区总裁李开复透露,他在纽约哥伦比亚大学选修国际关系专业时,曾和奥巴马同班     

纯属意外

<正>大学毕业20年后的第一次同班同学聚会,给在市检察院反贪局工作的李刚留下了美好而难忘的记忆。"常联系!""保持联络!""有时间一定要打电话啊!"老同学们分手时无不热情地握着手对他说。     

你适合与同班同学恋爱吗

正对面不晓得谁在向你挥手,你也跟着向对方挥手。此时你发现旁边的人正向对方挥手,原来是你弄错了,这时你会怎么做?A.为了掩饰自己挥手的动作连忙假装在拨弄头发。