国外大学生就业力提升研究及其启示

解决就业难的关键在于大学生就业力的提高。国际上对提升在校大学生就业力有较为系统的理论指导,在学校就业指导机构的服务,大学课程的设置方面,均融入了对大学生就业力的培养。根据我国大学教育现状,文章从对就业力的研究、学习的出发点、课程的设置、角色的转变四个方面探讨了就业力提升措施。     

提升高职船舶涂装专业就业力的人才培养架构创新研究

本文就如何提升高职船舶涂装专业就业力的人才培养架构进行探讨.渤海船舶职业学院在建设国家级骨干院校过程中,人才培养架构改革是建设的重点内容.船舶涂装工程技术专业在建设过程中对该架构进行了创新改革,通过构建复合式课程体系,深化校企合作,建成各类校内外实习实训基地,为学生提供更多的实践机会,为培养高技能型人才提供了保障,从而提升专业人才的就业力.     

90后大学生工作价值观、生涯自我效能与就业力相关研究

随着高等教育普及化,大学生人数年年递增,在目前产业结构快速变迁的职场环境下,辅导大学生作好职涯准备,培养职场所需的就业力,毕业后与职场顺利衔接,这是大学教育应关注的问题。本文以本校大三、大四学生作为研究对象,通过问卷调查,试图了解90后大学生的就业价值观、生涯自我效能以及就业力在不同个人背景下差异的情况,探讨这三者之间的关系,以期作为加强学生职业生涯规划辅导的依据,降低大学生求职困难。     

从“被就业”到“自主创业的再兴起”——大学生就业难引起的就业力提升的思考

自2008年爆发全球性金融危机以来,大学生就业难一直成为民众关注的焦点。从2009年的”被就业”到2010年自主创业热潮的再兴起,折射出毕业生就业从被动到主动的转变。通过分析大学生就业难的原因,指出提高就业主体的就业能力才是走出困境的关键。     

宏观视角下农村籍大学生就业力研究

我国是个农业大国,80％的学生来自于农村,农村籍大学生作为就业的主力军,直接决定的大学生就业的质量高度,本文从宏观的视角下,剖析农村籍大学生就业力存在的不足之处,并在此基础上提出对策研究,进而对实际的农村籍大学生就业提供理论支持.     

职场充电,注重长效避短视——职业培训与就业力调查

在就业形势日趋严峻的今天,很多求职者通过参加职业培训提升就业力.从而使自己在求职过程中具有一定的优势.智联招聘特别进行了"职业培训与就业力调查",在为期两周的调查中共有6000余名职场人参与.调查结果显示,无论是否亲身参加过职业培训,超过八成的职场人都认为职业培训对于就业有一定的促进作用.     

浅谈高校应该加强就业文化建设

本文从大学校园文化入手,提出高校建设和谐就业文化命题,对其重要意义进行阐述,并就如何建设和谐、健康的就业文化体系作初步探讨。     

最“卷”毕业季 如何找工作

2023届毕业生就业季又呼啸而来。根据教育部公布的数据,2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人,同比增加82万人,校招市场竞争激烈;另一方面,受经济下行压力和疫情影响,不少用人单位招聘积极性受影响。据统计,约有1/3的中小企业缩减校招规模,而毕业生选择自由职业(18.6%)、慢就业(15.9%)的比例均较2021年提高3个百分点。激烈的竞争甚至还“卷”到了薪资,智联招聘发布的《2022大学生就业力调研报告》结果显示,约55%的应届生已主动降低薪资期待。     

浅谈高职院校职业指导工作如何提升学生就业力

针对日趋严峻的大学生就业形势,本文以高职院校的职业指导工作为研究对象,通过回顾近年来职业指导工作的开展情况,结合实际工作经验,就高职院校职业指导工作如何提升学生就业力进行了探讨。     

就业力视阈下高校生物科学专业教学改革研究

本文通过大学生就业力存在的问题,提出了高校生物科学专业教学改革的思路.即:培养学生科学的职业观,强化基础课程教学,保持理论知识与实践能力同步发展,寓职业指导于专业课程之中,开展具有专业特点的创业教育.