排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
邱琳 《北京化工大学学报(社会科学版)》2017,(2)
作为心理语言学新兴的理论,“交互协同模式”从语言表征及其情景模式互为一致的角度解释了对话双方理解的达成,填补了以“编码”和“解码”思路解释对话中语言产出与语言理解过程的局限和不足.但聚焦“交互协同模式”的某些理论设想,其理据性还值得进一步推敲.主要体现为:协同的判断依据并不明确;协同的外显指标“重复的言语使用”与“启动”的因果关联过于绝对;“启动”的解释力过于笼统,忽略了潜在的解释对象的差异.这些方面都值得进一步思考. 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2014,(11)
本文分析了目前三本院校非英语专业学生大学英语学习的困境,指出提高听说教学的关键在于运用建构主义理论,合理分组,增强学生自信心;情景模式与多媒体结合辅助教学,设计学习任务,提高学生学习主动性。 相似文献
3.
赵心宪 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(12):93-96
沙鸥的现代爱情诗创作,整合传统诗歌技巧的二人对应情景抒情结构呈现出较为复杂的模式意向,"八行体"据题材分类主要有三种类型相思中的期待,约会(幽会)的真情传递,人生经历的感情体验."新体"据情景的画面分类有与情景相关的自然画面,情景具体展开的现实生活画面,与主体意识虚拟意象合成的多维画面和二人对应单独的情绪和情景的形式画面等多类. 相似文献
4.
大学生课程门数众多,使得课余时间逐渐减少。专业知识学习受到弱化。本文拟就该问题提出大学生自主学习一些具体思路。 相似文献
5.
大多数花间词的表达过程本身是一个叙事过程 ,以一个较为完整的故事情节、情景来实现情感的抒发 ;同时 ,由于女主人公活动空间狭小 ,叙述过程便在特定的时空画面内展开 ,几乎与女主人公的心绪保持着“同一”的节奏感。因此 ,花间词发展出了一种与唐诗迥然不同的叙述性抒情风格。 相似文献
6.
文章以现代服务业为考察视角,以情景模式为分析工具,研究了现代服务业各相关主体的共同性利益目标及其传导路径,并据此提出了营业税改增值税的相关制度建构之策略.研究认为:建构合乎现代服务业各相关主体共同性利益目标的增值税税制,应该建立税改市场联动机制;设立国家税改专项补偿基金,建立税改风险预防机制;完善市场监管制度,规范市场秩序. 相似文献
7.
8.
角色扮演法是高职高专各个专业教育教学改革的一项尝试。在旅游接待礼仪教学中采用角色扮演法能够调动学生的学习积极性,提高课堂教学的效率和质量,并且能够提高学生的实际应用能力及交际能力。 相似文献
9.
深入浅出、情景模式在《高频电子线路》教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《高频电子线路》课程是无线电技术、电子技术、通信技术专业的基础课程,课程内容理论性强,抽象枯燥,对于目前高职层次学生来讲,传统的教学方法越发凸显出它的不足。本文阐述了在教学中采用深入浅出、情景模式所取得的良好教学效果。 相似文献
10.
1