让语文课堂成为传统文化之花的一方沃土

在语文课堂上教师惯用"披文入情"之法:从作品中语言文字的读准到读出感情,从分析其表面意思到结合具体语境体悟其深沉情感,领略其言外之意、弦外之音,"文字"俨然成了语文课堂教学的入口.而且着眼"文字"正是语文教学区别于其他文科教学的主要特征.近年来,回归课本、回归语言的反思更是被广大语文教育工作者所重视.     

内蒙古老年大学农业大学教学点开始授课

经内蒙古老年大学与内蒙古农业大学离退休人员工作处协商和筹备，内蒙古老年大学农业大学教学点音乐班，于前不久开始正式上课。这是内蒙古老年大学开辟的第三个教学区域。     

浅谈车工实践课的组织与教学

实践课教学区别于理论教学和传统的师傅带徒弟式的教学。实践课教学将两者的优势结合起来,将理论与实践有机地结合起来,构成一种新的模块式教学模式。笔者在此对车工工艺技能训练实践课的组织与教学模式进行以下探讨。     

江苏省马坝高级中学

正马坝中学创办于1956年,1998年创建成省重点中学,2004年转评为省三星级高中,2009年创建成省四星级高中,是淮安市唯一一所办在农村的四星级高中。2010年省教育厅批准更名升格为江苏省马坝高级中学。学校占地180余亩。教学区、运动区、生活区三区分布合理。两幢学生公寓可容纳3500人住宿,学生餐厅可同时容纳2000人就餐。全市高中田径运动会曾多次在马中举行。校园环境优美,"春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿",     

四川省乐至县高级职业中学

正国家1000所中等职业教育改革与发展示范校之一,国家级重点职业学校——四川省乐至县高级职业中学,坐落在风景秀丽的陈毅元帅故里。校园占地面积近万平方米,建筑面积7万余平方米。校园环境优雅,教学区、实训区、生活区、运动区、休闲区五大板块错落有致,布局合理。校园内绿树成萌,四季分明,是名副其实的花园式学校,是学生读     

创建实践基地 培育创新人才——重庆市大足区中敖镇中心小学综合实践活动基地建设纪实

正斗碗寨下、濑溪河畔、双岔河旁,座落着一座错落有致、绿树成荫的校园——重庆市大足区中敖镇中心小学。中敖镇中心小学是一所百年老校,其前身为鳌溪书院,始建于清朝道光年间(1821~1850)。2011年秋,因学校布局调整,该校迁入原中敖镇初级中学校址,占地26849平方米,教学区、生活区、运动区相对分开,现有32个教学班、1870名学生。中敖镇中心小学地处农村,长期以来,如果从应试的角度     

建立教学区域角实现特教正常化

3～6岁的儿童身体发育迅速，对外界事物的感应和主观的心理活动都还处于幼稚和不稳定的发展变化时期。心理与行为的发展处于最脆弱也是最容易偏离正常轨道的阶段。对于先天失聪的聋哑儿童，一旦受到不良因素的干扰，就会对他们的心理和性格的形成埋下阴影。