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, 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2012,30(5):97
1.本刊参照《文后参考文献著录规则》的国家标准(GB/T7714-2005),对参考文献的著录规则作如下规定:(1)参考文献是著作的,均须注明页码,页码一律以上标形式注在文中引用的文献序号"[]"外,不用再标注"(p.)",例如,[2]369;凡多次引用同一著者的 相似文献
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《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2012,30(1):97
1.本刊参照《文后参考文献著录规则》的国家标准(GB/T7714—2005),对参考文献的著录规则作如下规定:(1)参考文献是著作的,均须注明页码,页码一律以上标形式注在文中引用的文献序号"[]"外,不用再标注"(p.)",例如,[2]369;凡多次引用同 相似文献
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“整体性把握”的阅读方法,是一种可以受用终生的,有效获取信息资源的,可持续发展运用的一种阅读方法。所以,在阅读教学中要努力培养学生的“整体把握”能力,让语文科的“人文性”充分体现出来。 相似文献
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正张斓在《秘书工作》2014年第5期《秘书思维的特征与培养》一文中指出,秘书群体内部分工不同,服务岗位各异,思维却有许多共同特点。一、服务为先的仆从思维。"仆从思维"是秘书工作中最主要的思维特征,但这并不是要求秘书在思维上低人一等,将自己降低为"奴仆",而是要在工作中保有服务领导和服务大局的意识。领导和秘书的主次之分,只是分工不同、主次有别而已。二、遵循规则的在场思维。场域理论在秘 相似文献
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正去年读《教育文摘周报》上转载的张鸣先生的《人可不可以不成功?》一文,很受启发。他说:"追求成功是一种境界,一种理想,但不追求成功,也是一种境界,一种理想,而且是比较稀有的境界和理想。"乍一看,甚为惊讶,追求不成功怎么"也是一种境界"呢?静下心来一想,觉得这句话是有现实针对性的。他首先肯定"追求成功是一种境界";但眼下许多人出于名利等各种原因,刻意追求成功,甚至为了成功而不择手段、肆意妄为,那就可能不仅自己不会成功,还会阻碍别人正常的成功追求,以至造成社会的混乱和资源的巨大损耗等恶果。与其如此追求成功,不如不追求成功。这从宏观上看,就保持了一种平衡。从这 相似文献