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1.
易班是基于网络发展而拓展的新的思想政治教育阵地,其最大优势在于通过构建互联网思想政治教育生态圈,为师生提供思想引领、教育教学、生活服务、文化娱乐等教育信息化一站式服务,从而推动全员全过程全方位"三全"育人大思政格局的构建。然而,易班在发展过程中,面临着结构性缺陷、管理机制不健全、协同性不够、能力不足等队伍建设的"短板"。加强易班队伍建设,应结合新时代网络思想政治教育的新要求,把好思想政治关、网络素养关、网络技能关,在优化队伍结构、强化队伍管理、加强队伍培训、拓展队伍发展空间四方面下功夫。  相似文献   
2.
高校的党建工作非常重要,它能够有效落实党的发展方向、发展路线以及发展政策,同时也能成为党员之间联系、党员和准党员之间沟通的有效途径。在多年的高校党建工作中得到了很多人的认可,也做出了很突出的成绩。因此,在任何时期都不能放松党建工作。在当前网络信息时代,也需要利用好新方法、新技术,从而更好的开展高校的党建工作。本文主要是基于易班这种新型的网络社区工具,来开展网络高校研究生的党建工作,旨在能新形势下,利用好有利的资源更好的开展党建工作。  相似文献   
3.
易班用户黏度的模型构建及研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
2009年下半年,上海市教卫党委、市教委共同研发上海大学生实名互动平台“易班”,目前已覆盖上海所有高校。该研究构建了易班用户黏度的初始模型,并对上海15所高校的319名学生用户进行问卷调查。研究发现:影响易班用户黏度的因素中,用户对于易班的感知安全性最为认可,用户有用性也受到了一定的认可,但感知趣味性、转换成本、满意度3项一级指标认同度较低;易班用户黏度修正模型中,按路径系数影响大小依次为:满意度,感知趣味性,转换成本,感知安全性。  相似文献   
4.
"易班"集教育教学、生活服务、校园娱乐为一体,是大学生网络沟通互动的有效平台,在高校网络思想教育工作中占有举足轻重的地位.但在目前各种新媒体争奇斗艳的环境下,"易班"在大学生心目中占据的地位并不出众,表现为黏性不高.核心问题是不能有效直达用户心理,不能充分契合大学生需求.本文以河北工程大学学生为调查对象,对易班平台学生...  相似文献   
5.
随着时代的发展,社会经济的不断发展,人们的生活水平状况也在不断的提升,整个社会对于高品质人才的需求量也在不断提升,而作为为社会提供高品质人才最重要的途径之一的学校,受人们关注的程度越来越高。当下,也在不断进行教育体制方面的改革,以求跟上时代发展的步伐。自易班从上海的高校开始实施推广,当下已经取得了不错的效果,通过易班的方式,如今高校的思想政治教育模式从原本的单一化教育变为如今的多元化教育模式,赋予了如今高校思想政治教育活泼化、多样化等特点。本文通过探究SNS背景下的易班在创新高校思想政治教育模式进行论证,提出几点意见,以供参考。  相似文献   
6.
7.
互联网对当代大学生的影响不可小觑,尤其是在社会转型期,功利主义、个人主义等西方价值观在互联网中甚嚣尘上。探索网络思想政治教育在高校有深远的意义,网络思想政治教育水平直接影响高校育人效果。从网络思想政治教育的困难介绍入手,阐述目前在易班平台上开展教育的优势,提出在易班平台上开展高质量教育离不开可靠的阵地、校院两级的应用搭建合力以及线上线下相融合的思想政治教育活动。  相似文献   
8.
在学分制之下,传统的班级管理已不适应当代大学构建学习型班级的要求.易班是顺应时代发展而出现的新生事物,它是学生学习交流的新园地,是师生关系的新纽带,是班主任了解学生学习心态的窗口,它对重塑学习型班级具有不可忽视的作用.要构建易班平台下的学习型班级,我们应该建立学习资源共享空间,建立学习信息发布和交流平台,将任课教师引进易班,开展教与学的互动.  相似文献   
9.
高校党建工作承担把方针、政策落实到学校教育和教学工作各个环节的重要任务,也肩负党员思想政治教育、基层党组织队伍建设的重要职责。但党员队伍的日益扩大以及党员的分散性为高校党建工作带来困难。如何开展好高校党建工作已成为高等教育的重要课题。网络思政快速发展的时代,可将高校党建工作与“易班”相结合,依托易班建立党建事务网络平台,推进党务公开,展示优秀党员风采;建立成党员教育和学习平台,制定有针对性的党员培养内容,打造日常化、自主化的党员学习模式,建立“可量化”的党员考评机制。由此创建学习型党组织,逐步掌握网络话语权。  相似文献   
10.
如今我们已步入大数据时代,随着互联网和大数据的发展,高校思想政治教育方法也随之发生明显变化,逐渐朝着多样化教育模式发展。大数据的发展带来很多机遇和挑战,越是这种情况,越要加大创新,变革思想政治教育方法,完善教育模式,促进高校思想政治教育进一步提升。  相似文献   
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