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以风险行为定义的艾滋病高危人群概念在引入中国后发生了质变,最明显的例证是原本不属于高危人群的长途卡车司机竟也被纳入哨点监测系统,这本身是一个错误假设引发的错误判断。作为当代医学社会学关键性概念之一,"生物权力"系指政府机构利用法规和行政手段在公共健康问题上对普通公民的管理、控制、支配以及规训,它会以维护公众利益为理由侵入到私人生活最隐秘的空间。鉴于中国的长卡司机在严格意义上不属于高危人群,要求这一人群在常规体检期间接受艾滋病监测的做法涉及到公共权力与个人权利的紧张问题,同时凸显着医学知识的建构和卫生机构的政策倡导对生物权力的左右。 相似文献
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北京瞽叟通文馆与中国盲文体系的初建 总被引:1,自引:0,他引:1
面向残疾人的特殊教育是世界进入近世以后,伴随人性尊严意识和人类平等理念的凸显而出现的,人类文明形态因之而进了一大步。本文确认基督教新教传教士威廉·穆瑞1874年在北京创办的瞽叟通文馆是近代中国最早的特殊教育机构;而其创制的“康熙盲字”则标志着中国盲文体系的初建。 相似文献
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《北京联合大学学报(人文社会科学版)》2004,2(4):53-53
由北京联合大学特殊教育学院教师钟经华主持的国家社科基金项目——《汉语盲文简写方案》开题会于2004年10月21日下午举行。在特教领域中,作为国家社科项目立项还是第一次。 相似文献
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医疗行为的理性谈 总被引:1,自引:0,他引:1
陈小嫦 《南京医科大学学报(社会科学版)》2006,6(3):197-199
医疗行为是探讨医疗事故,医疗差错的起点,但学界对医疗行为的探讨并不多。医疗行为一词的内涵经历了一个由狭窄到宽泛的演变过程。医疗行为概念是指需依赖医师的医学判断及其技术而实施的行为。法律要求医师所具备的医学判断及技术,包括了具有强烈科技性的医学知识,也包括已被设定为法律义务的职业道德。前者是医学作为自然科学的必然要求,后者是医学在与社会互动过程中的必然要求。医师的专业性就是建立在这两个部分的有机结合之上的。 相似文献
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病理课是一门医学基础课,在医学中起连接基础医学与临床医学的桥梁作用。因此,它要求学生听课时要不断将已学的其他医学基础知识与现学的病理知识边听讲边展开联系,同时,又导出临床医学相关知识,才能使学生在大脑中形成一套完整医学知识“生产线”。提高学生发现问题,解决问题及创新的能力。 相似文献