“寿命直角三角形”养生理论简述

数学家曾指出：“万物皆为数”。唐代著名诗人、哲学家刘禹锡，他通晓医学，并有《传信方》传于后世。他主张“生疾不必太忧心，三治七养谨而慎”，提出了面对疾病“治”、“养”的比例方法。人类的生活确实与教学有千丝万缕的联系，运用数学来养生可以得到意想不到的效果。为了形象而直观地表达数学与寿命长短的关系，笔者用一个直角三角形来说明。在此称之指“寿命直角三角形”养生理论。     

在数学教学中融入数学史

作为一名初中数学教师我时常感到这样的困惑。学生怕数学;教师上数学课容易,但上好数学课难,要使学生喜欢上数学课更难。这是由于在以往应试教育环境下的数学教学,过分地关注了数学知识的积累和数学技巧的训练,使数学成为解题工具。虽然在新课程标准指引下,但大多数老师仍使用老的教育方式。一旦数学的解题任务完成以后,数学的教育功能也就消失了,这不能不说是数学教育的悲哀。     

教学内容:多媒体技术选用的重要依据

正教师要充分利用现代教育技术辅助教学在日益追求课堂教学有效性的今天,多媒体技术在教学中的应用无疑是教学改革中的一个热点。多媒体技术以它图文并茂、有声有色、生动逼真的特点,为教师教学提供了形象化的教学手段。而教学方法、教学手段的恰当运用,将在很大程度上决定一堂课的教学效果。在数学课堂教学中,使用多媒体技术     

摄影入门:如何构图

构图是在照片有限的空间内处理人、景、物的关系,并将三者安排在画面中最佳的位置,以形成画面特定结构的过程。成功的构图对于获取一张出色的照片来说,具有举足轻重的作用。如果将一张照片比作一个人的话,那么照片的构图就好比人的骨架,构图是摄影中最重要、最基本的技术之一。本文特向您介绍摄影中常见的几种构图方式。(1)平衡式构图平衡式构图通常传达一种满足的感觉。其画面结构完美,安排巧妙,对应而平衡,各主要部分之间平等、无主次之分,一般是几种形象同时出现在一个画面上,具有新鲜活泼、灵活多变的特点。该构图方式常用于月     

瑞士司机自觉的背后

朋友从瑞士留学归来,说起了他在瑞士的见闻,感受最深的是那里的交通秩序。瑞士司机在单行道绝不逆行,宁愿多绕路去调头,异乎寻常地守规矩。朋友和一位瑞士同学闲谈,聊起瑞士司机的自觉。那同学没解释什么,只是笑笑,并带着他到单行道:一排排直角三角形锯齿被安装在路上,尖