关于社会主义社会基本矛盾的辩证思考

社会主义基本矛盾的内涵涉及到对社会主义的正确认识,恩格斯关于生产资料社会性两重性的思想,为认识社会主义的基本矛盾提供了科学的方法论。社会主义社会的基本矛盾是生产资料社会主义社会化占有与相对落后的社会化生产的矛盾,既与资本主义社会基本矛盾区别,也与社会基本矛盾相吻合,同时也与社会主义发展的现实相一致。社会主义社会的生产力和生产关系相互促进的作用过程就是社会主义社会基本矛盾辩证发展的过程和方式。     

数学与计算机融合发展

数学是计算机科学的基础、核心和灵魂,数学为现代信息技术提供了基本的理论和方法,使信息趋向数字化.另一方面,计算机技术的不断发展,也优化和推进了数学的发展.二者相辅相成,融合发展,密不可分.本文就数学与计算机的融合发展进行分析探讨.     

市场经济与公共关系

现代公共关系是市场经济的产物 ,又作用于市场经济。市场经济与公共关系相互依存 ,相互促进 ,从而有效地推动了我国社会主义市场经济的健康发展。     

论构建和谐社会的基础性工作

中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，始终保持马克思主义政党的先进性。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，没有共产党员的先进性，就谈不上共产党的先进性。只有每个党员在实践中做到有理想、有责任、有能力、形象好，才能更好地保持和促进党的先进性。理想、责任、能力、形象是相互促进的有机整体。     

建立教学科研互动机制,保证人才培养质量

对目前存在的教学与科研相互脱节甚至发生相互对立的现象进行了分析,讨论了二者的辩证关系,强调了教学和科研之间应该相互渗透、相互推动、共同发展的观念,并提出相互促进的措施.     

冀州林阴地栽培食用菌成功

速生丰产林是冀州市特色产业之一，全市拥有充足的林阴土地资源，林地面积达15万亩，其中片林面积13万亩，片林个数近2000个，主栽树种以速生杨为主，经过三至五年的生长，树冠已基本遮蔽，林间已不再适宜种植棉花、辣椒等喜光作物。食用菌是冀州市另一特色产业，经过十几年的发展，拥有一定的技术优势和资源优势，而该市的姬菇、草菇等品种多在冬春季种植，一年之中仍有大量空白时间难以利用。如何实现速生林和食用菌这两大产业的资源互补、相互促进？林间无法栽种喜光农作物，土地资源如何利用？     

天津区域经济与职业教育协同发展研究

区域经济的发展为职业教育提出了需求和不断扩大的市场     

高校学报与教学科研互动关系的探析

学报作为高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,它的产生、性质都决定了其与学校教学科研具有不可分割的内在联系。高校学报是学校教学科研的窗口;是学校教学科研工作的重要组成部分;对学校教学科研具有组织、引导、推动作用;对学校研究生教育起促进提高作用;作为文献资料对学校科研具有重要的参考价值。地方高校学报与学校科研的相互依存、相互促进的关系特点表现得更为显著。     

论“依法治国”与“以德治国”——一种经济伦理学观点

从经济伦理学角度来探讨依法治国与以德治国的关系,有助于我们客观地思考“以德治国”的意义以及由此而产生的一些争议问题。文章探讨了“依法治国”与“以德治国”结合的含义及二者的关系, 分析了经济伦理学兴起的原因,论证了经济伦理研究和实践能够与“以德治国”相互促进。     

浅谈企业文化在人力资源管理中的运用

企业文化作为人力资源管理的第七模块,已经成为人们的共识,通过企业文化的十二方面建设,可以看出,企业文化建设始终围绕员工的成长成才,与人力资源管理形成有机统一,强调以人为本,从而激发人力资源效能的发挥,用团队文化凝聚人才,用精神文化升华人才,用制度文化约束人才,用创新文化开发人才。