民族团结一家亲——湖北民族学院开展民族团结进步教育纪实

坐落在武陵山腹地的湖北民族学院,是湖北省重点建设高校,在这里,汇聚了来自土家、苗、回、侗、维吾尔、白、哈萨克等37个民族的学生,少数民族学生占学生总人数约50%。在这样一个多民族汇集的民族院校,少数民族学生和汉族学生之间以及各少数民族学生之间和谐相处,共同在恩施这片美丽的土地上谱写他们团结友爱的大学生活。     

从回汉"社亲"关系看和谐文化的民间创造

在中原地区,一些回汉村庄结成数百年不渝、情同手足的友好关系,民间称之为"社亲".仁义、感恩、重诺、守信等传统美德是这种关系的道德基础,仪式化的情谊交流方式以及平等、宽容、相互尊重的文化理念是这种关系的保证.回汉村庄的这种情谊扎根在传统社会文化的土壤中,具有不可忽略的现代价值.     

快乐义工

人人皆应有为促进人类社会繁荣而努力的“义工”意识及公民责任意识。如果每个人都能相互理解。相互宽容，相互尊重。相互关爱，我们不就可以过着和平、健康．幸福的生活吗!     

家里住进乡下婆婆

农村婆婆的要求其实并不高,无非是希望得到城里儿媳应有的尊重——一结婚前,曾听很多人说过,城乡联姻如何如何不好。什么农村人把城里人当成"钱袋子",会经常伸手索取;丈夫家人会经常来打扰你,农村婆婆刁钻古怪,难以相处等等。当初,我以为这些事情     

记者会十个最

最清醒的回答 我们从采不认为自己的发展是一种模式 温家宝说，我们的改革和建设还在探索当中，我们从来不认为自己的发展是一种模式。同样，我们认为任何国家都要走适合自己国情的发展道路，我们尊重各国人民的选择。我们认为，不同的国家、不同的发展道路都可以相互尊重、相互学习和借鉴……     

法治 道德 民主——构建和谐社会的三大支撑

我们所要构建的社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、道德崇高、诚信友爱、安定有序、相互尊重、人与人及人与自然和谐相处共生共荣的社会。构建这样一个社会是广大人民群众最强烈的愿望，最是符合我国社会现实和发展的需要。     

媒体应为建设和谐社会作贡献

与人民同命运、与时代共发展,是世界各地媒体的必然选择。各类媒体要致力于推动人类和平与发展的崇高事业,促进世界各国在政治上相互尊重、平等协商,经济上相互合作、优势互补,文化上相互借鉴、求同存异,安全上相互信任、加强合作,环保上相互帮助、协力推进,共同创造人类更加美好的未来。     

社会主义国家之间的边界谈判——中朝、中蒙边界谈判与双边边界的划定（下）

体现“相互尊重、平等互利和互谅互让”的基本精神——中蒙边界谈判和“中蒙边界协定”的签订 历史上,中蒙两国之间长期存在着基本上是以1945年蒙古“独立”时的“国土以及边界现状”为基础的一条传统习惯线,但是从来没有正式划定、     

小茅坡营村:苗家儿女的别府洞天

小茅坡营村位于湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县高罗乡的西南部。全村5个村民小组,共140户483人,其中苗族407人,占全村总人口的84.3%。小茅坡营村是湖北省惟一的苗族语言保留地,在省内外皆小有名气。     

当退休生活遭遇烦恼

夏女士夫妻俩在几年内相继退休,在一起的日子多了,反而争吵也多了。夏女士很是烦恼无奈,难道自己的退休生活就这样在争吵之中过下去吗?其实,夏女士遇到的情况具有一定的普遍性。以前夫妻间各忙各的,很少在一起相处,沟通不够,彼此没有时间进行交流。尽管夫妻在一起生活了几十年,但由于孩子、工作等原因占据了生活的主导地位,