中职计算机课堂有效管理探索

中职计算机课上常存在课堂不良行为,严重影响了教育教学质量。要实现课堂的有效管理,可通过建立师生和谐关系、营造积极的课堂氛围、优化教学设计和方法、成立师生管理共同体和实施激励与引导等措施,培养学生良好的课堂行为和自我控制能力,从而抑制或消除课堂不良行为。     

浅谈职业高中计算机课“三大”教学策略

职业高中计算机课的健康持续发展离不开良好的课堂教学，在进行新授课、作业、展示学生成果或作品时如何安排教学策略呢？笔者从H常的教学工作中得到一点体会。     

让清汤荞麦面温暖我们的心灵

论坛上每一位老师的发言都十分精彩,十二位老师分别从语文、英语、数学、计算机课教学的角度分享了他们的经验和体会。     

浅谈技校计算机课的互联网教育内容

随着互联网的快速发展，人们的生活工作习惯因互联网的发展也有一些改变。本文通过分析提出，技校的互联网教育要跟上时代的发展，不能只停留在理论以及软件使用上。要增加互联网使用的相关内容，引导学生熟悉互联网，使用互联网。     

让计算机课理实一体化教学的“南风”徐徐吹动

有一则寓言名为＂南风效应＂：北风和南风比威,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风施展威力,越刮越凶,想以此吹掉行人身上的衣服,但行人为了抵御北风,却把身上的大衣越裹越紧,毫无脱意;而南风则徐徐     

计算机课360°模拟教学

本文对计算机课360°模拟教学的相关问题加以论述。     

立足新课改，审视信息技术教学中的若干问题

信息技术课程作为一门新兴的学科，伴随着课改的进程从无到有，从计算机课的名称到现今的信息技术学科，受到越来越多的关注。现今我们可以看到，学校信息化建设受到高度的重视，与信息技术相关的研讨和交流活动也不断地开展，这些都标志着信息技术学科的建设已开始成为学校教育的有机组成部分。     

中职学校机房管理之我见

机房是学生上计算机课的重要场所,机房的管理工作是计算机教学中的重要环节,直接影响着计算机教学的效果。如何发挥学校机房的作用,最大限度地辅助学校的计算机教学？如何科学、高效地管理学校机房？本文就笔者日常管理机房的经验谈一些想法。一、制定合理有效的机房管理制度,严格落实与执行为了规范机房管理,提高管理效率,保障正常运转,制定一个行之有效的机房管理制度是非常必要的。可以根据学校的实际情况,制订《计算机实验室学生上机守则》、《计算机实验室安全守则》、《计算机实验室管理员职责》、《计算机教师上课职责》等相应的管理制度。通过制订机房管理制度,规范学生的上机操作行为,明确上课教师的职责和机房管理人员的责任。     

条理清晰,言简意赅,讲好计算机课

作为一名计算机课教师,要想讲好一节计算机课,必须做到：条理清晰、言简意赅。条理清晰指清晰明白有条理,言简意赅的简指简练,赅指完备、完整。言语不多,但意思包括无遗,形容言语简练而意思完整。     

集训强化技能 设计促进合作——职校计算机有效教学模式的研究

本研究本着理论与实际有机结合的宗旨,根据教学目的和要求,通过师生、生生之间的多向互动进行学习、讨论、探究、训练,积极参与平等对话,重点培训学生的实践动手能力、创新反思意识及团体合作能力,构建有助于学生获得成功的有效教学模式。在一定意义上,本研究的