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1.
由应试教育向素质教育转变是提高人才培养质量的必由之路 ,学生学习能力的培养是综合素质培养的一个非常重要的方面。文中提出在高校开设学习训练课是系统培养学生学习能力的有效途径 ,并就在高校开设学习训练课的必要性、课程内容安排、教学目标、课程建设等方面谈了自己的见解。  相似文献   
2.
以质性研究的范式为基础,采用深入访谈法,结合内因、外因分析探讨中华女子学院15位女子跆拳道队员坚持训练两年后,身体、心理及意志均得到提升,进而得出结论:通过跆拳道训练课的训练及比赛,队员们不仅在体质、技术方面有了较大提高,更可贵的是培养磨炼了顽强无畏的意志,耐受挫能力亦同样得到较大提高,并潜移默化到生活学习中.  相似文献   
3.
篮球运动是青少年最喜欢的体育项目之一,在每个学校最受学生欢迎和接受的课就是篮球课,不仅男生爱好的多,女生也不少。因此老师也有待于进一步提高篮球知识水平,更好地为学生上好课,增强学生体质,提高学生对体育课的兴趣和主动参与性是十分必要的,在篮球的训练过程中,我注意借鉴、  相似文献   
4.
谢正银 《职业》2008,(29):31-32
<正>模块教学就是围绕一个专题,在教法上强调知能一体,在学法上强调知行一致,集中开展相关的理论知识、实践经验、操作技能以及活动方式、方法、方案的同步式一体化的教与学,以实现具体能力和素质的培养目标的教学模式。模  相似文献   
5.
大学体育形体训练课对于塑造女生匀称、柔美的身体线条,培养典雅、高贵的审美情趣,及形成自我身体健康管理意识,具有独特价值。大学体育教师在教授女生进行形体训练的同时,应注重帮助她们建立身体健康自我管理意识能力,只有在宏观思维前提下,才能更好地坚持形体训练与进行体育参与。  相似文献   
6.
李玉兰  牛荣华  刘京华  武文力 《职业》2011,(33):178-179
车工技能培训对于机械制造大类的学生而言,是一门技术技能基础训练课,该课程不但培养了学生的操作技能,而且使学生树立了正确的劳动观念,培养了良好的职业道德和职业素质。  相似文献   
7.
尚念军 《经营管理者》2013,(22):346-346
训练课前做好准备活动不仅可以保证运动员运动时拥有良好的状态,提高训练效益,也是运动损伤的第一道防线。应当遵循训练的基本规律及训练原则,以高水平、高质量的准备活动,培养和提高运动员训练的兴趣,调动机体的潜能,最终圆满地完成训练和比赛任务。本文分析了青少年运动员训练课前准备活动的主要内容,基本要求和方法,以供参考。  相似文献   
8.
在中职实训教学中,实习训练效果的好坏,很大程度上取决于教师是否根据课题情况采取了正确、合适的教学方法,取决于教师的施教能力和学生参与程度.为了使学生在生产实习过程中实现技能、技巧学习向就业能力形成的真正转变,要求实习指导教师能够灵活地运用各种教学方法组织教学.特别是实训教学中的基本操作训练环节,是实训中最基本、最重要的环节,基本操作训练教学的成功与否直接关系后继的实训课题.  相似文献   
9.
刘舒 《社会福利》2008,(10):59-60
在中国,残疾人的问题就是家庭的问题.如果一个孩子患有脑瘫,那么这个孩子会与大部分其他中国残疾儿童一样,生活在家里.家长抱着很大的希望,以为孩子的问题是短期的,从而忽视了上康复训练课的必要性.  相似文献   
10.
本文根据人体生理机能活动能力的变化规律 ,探讨了田径训练课结构中各部分的基本内容要求、练习顺序和工作量 ,旨在为教练员合理地安排训练计划提供依据  相似文献   
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