首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   66篇
  免费   0篇
管理学   11篇
劳动科学   2篇
人才学   6篇
丛书文集   2篇
理论方法论   2篇
综合类   32篇
社会学   11篇
  2023年   3篇
  2020年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   7篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   9篇
  2010年   1篇
  2009年   6篇
  2008年   10篇
  2007年   3篇
  2006年   3篇
  2005年   3篇
  2004年   4篇
  2003年   2篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有66条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《领导文萃》2006,(4):10-11
从今年起,江西公务员考试将引入新的规则,针对不同面试小组考官评分标准可能存在的不一致,引进“修正系数”,对考生面试分数做“修正”处理。在公务员考试中,考试的面试分数占到了非常重要的比重,而面试评分标准很难统一。据了解,江西省报考试的人员逐年增多,在面试环节中,  相似文献   
3.
学术英语演讲能力在国际学术会议交流和高等教育人才培养方面起着非常重要的作用。本文系统梳理了国内目前有关学术英语演讲能力评分标准的研究,分析了评分标准的维度、制定方法和应用情境后发现,目前国内研究还存在理论研究不够深入,没有充分揭示学术演讲与普通演讲的差异,评分标准制定多采用直观法,缺少后续的信度检验和效度验证,在运用评分标准时,很多研究没有对评分员进行培训,很难保证评分的信度等不足。本研究可以为国际学术交流人才的学术演讲能力的培养和评估提供参考。  相似文献   
4.
学术英语演讲(演示)能力被认为是国际型学术交流人才所必备的核心能力之一。然而,很多大学毕业生仍然缺乏这种能力。本研究以医学英语教学为例,通过教学实验和测试的方法,探讨如何把学术英语演讲能力评分量表与教学相结合提高教学效果。研究结果揭示,评分量表可以为评分员评价、教师评价、学生自评和同伴评价等多种评价机制提供共同的衡量标准,充分发挥教师在教学中的支架作用,为学生学习计划动态的调整提供参考依据。因而,能显著提高学生学术英语演讲能力,保证教学效果。  相似文献   
5.
在十几年的语文教学实践中,我发现应试作文中,中心不是那么明确,结构不是那么严谨的,仅仅因为语言华美有文采就得高分的为数不少。而中心明确、结构严谨、语言流畅、文采飞扬的文章一定是高分中的高分。近年来,高考作文评分标准中的发展等级也明确要求文章语言必须有文采。那么,怎样才能使作文语言富有文采呢?聪明的,我告诉你,  相似文献   
6.
笔试是全国公开选拔党政领导干部考试的重要环节。其特点是考生通过解答试题,让主考机关了解自己的知识深度和广度。众多考生同时临场,有统一的、较客观的评判标准,省时高效,经济易行。但笔试也有很大的局限性,考生不能直观地向招考机关展现自己,而要通过卷面展示自己,因此,有必要了解几种常用的技巧。  相似文献   
7.
“扣题准”是考场作文首要的评分标准。考场作文阅卷,由于时间紧、任务重,阅卷老师采用的是快速浏览式阅读。所以,考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”。考生在文章中不失时机地点明题旨,回扣题意,就能大大加深阅卷老师对作文“思路清晰”与“中心突出”的印象。为此,探究作文“点题”的艺术很有必要。“点题”的艺术技巧可谓多姿多态。一般常用的技法有以下几种。  相似文献   
8.
普通话水平测试新旧大纲对比分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
米嘉瑗 《云梦学刊》2005,26(1):124-126
通过对普通话水平测试新旧大纲进行对比分析,我们认为,与旧大纲相比,新大纲不仅修改了一些不太恰当的表述、取消了一些特殊的规定、弥补了一些忽略的问题,而且在分值的细化、时间的处理及部分内容的调整等方面都做出了一定的努力。因而更具有科学性、实用性。  相似文献   
9.
运用文献资料法、教学实验法,对学生进行测试、分析。结果表明,实验所选考核内容在理论上被证实并且对学生有较强适用性,方法上可分别量化,操作简便,评分符合正态分布理论。  相似文献   
10.
董琛 《21世纪》2009,(6):50-51
雅思的口语考试中共有四个评分标准,即流利和连贯(Fluency and Coherence)、词汇量(Vocabulary)、语法的掌握范围和准确性(Grammatical Range and Accuracy)以及发音(Pronunciation)。考官将从这4个方面考查考生,并分项量化,分项打分,然后计算得到最后的口试成绩。而这四部分经常会被我们简化为F/V/G/P,而其中的V代表词汇量,即vocabulary,下面我们就从这个“V”奥秘开始,开启雅思口语中的词汇探索旅程。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号