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1.
2.
陆美莲 《盐城师范学院学报》2002,22(4):108-109
随着我国教育事业的发展 ,特别是为了适应新时期深化教育改革、全面推进素质教育的需要 ,社会对教师的职业道德提出了更高的要求。提高教育质量 ,培养跨世纪的人才 ,是一个复杂而又艰巨的任务 ,完成这项任务 ,在很大程度上取决于教师的作用 ,取决于教师的思想觉悟、业务水平和敬业精神。教师只有发扬崇高的职业道德 ,才能培养出高质量的、符合社会发展所需要的人才。加强当代教师职业道德建设 ,是一项硬任务。在新的历史时期 ,社会对教师职业道德建设重要性的认识在不断提高 ,因此 ,我们应该在认真调查研究的基础上 ,分析当前教师职业道德建… 相似文献
3.
徐新平 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2008,11(2):34-39
面对新闻界近几年出现的种种道德失范现象,人们在忧虑、困惑的同时,大多从新闻道德规范化、制度化方面提出了种种方案和对策.其实,媒介道德建设只靠道德规范的完善与落实是不够的,还要靠记者个体德性的养成及在道德实践中的自觉,只有逐步实现规范和德性的双重到位,才能摆脱媒介伦理的困境.而中国传统的记者德性伦理所提倡的公平正直、责任意识、维护真实刚毅不屈、坚持真理始终不渝、独立不倚、诚实、勤勉、廉洁、纯洁等种种品德,有助于我们认识记者的德性培养在新闻道德建设中的重要作用:既可以促进当今新闻道德规范的充实与改进,还可以为当代记者的德性修养提供一定的参照. 相似文献
4.
一个必须正视的事实是,自改革开放以来,以共产主义和社会主义道德为核心的马克思主义伦理学面临现实和理论上的“双重困境”:一是遭遇“道德无序”或“道德缺位”的实利主义时代;二是在道德准则上呈现超高标准化的“圣贤道德”的特征,一下子难以进入实践层面。如何解决这个难题呢? 相似文献
5.
经济学的裂变在很大程度上依赖于社会道德规范,不道德的经济学在现代经济学的发展过程中几乎不存在。无价值的经济学只是一种理想,而且,同大多数理想一样,常常最容易受到人们的推崇。如果存在一种不做价值判断的经济学,就意味着存在一种超验的科学的经济学,而且超越时间和空间的限制,没有历史局限性。实际上,经济学发展的每一步都浸透着市场社会的道德判断,而经济学家们所做的一切,在基本道德判断上与功利主义思想家的道德判断并无本质区别,只是分析形式更加精致而已。 相似文献
6.
乔建中 《江苏教育学院学报》2002,18(4):23-24
该文从分粥规则的确立论述了社会道德规范的两对基本属性 ,以及道德规范的必需性与内源性、合理性与智慧性之间的关系。 相似文献
7.
区划调整后的江宁东山街道常住人口14.4万人.其中少年儿童2.59万人。近年来,街道成立了由分管领导牵头负责的小公民道德建设工作领导小组.同时在条件成熟的社区成立了以社区党支部(党委、总支)书记为组长,社区妇联主席为副组长的小公民道德建设工作领导小组.在学校成立了“五小”实践活动领导小组.专门负责小公民道德建设活动的开展。街道着力提高儿童思想道德素质.立足社区和家庭多招并举.积极开展小公民道德建设活动。使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为小公民的自觉行为。 相似文献
8.
9.
安应民 《兰州大学学报(社会科学版)》1996,(1)
本文就道德规范对社会经济发展的作用与影响进行了多视角的剖析和论述,其中重点探讨了道德规范与社会经济制度的建设、与社会经济行为的校正、与社会经济关系的协调以及与经济体制的改革等的关系问题。 相似文献
10.
《江苏大学学报(社会科学版)》1998,(1)
本文从社会主义市场经济运行的本质要求、社会主义初级阶段经济关系的必然反映和现实生活所展示的客观逻辑等方面论证了在社会主义市场经济条件下确立公平竞争、等价交换的道德规范的必然性和必要性;阐述了公平竞争、等价交换的道德规范与“以为人民服务为核心,以集体主义为原则”的社会主义道德的一致性;对现实生活中存在的对公平竞争、等价交换原则的误解和误用进行了剖析。 相似文献