排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
陈宏 《江汉大学学报(人文科学版)》2004,23(5):110-112
在高级阶段的留学生汉语综合课中,交际教学法的使用具有高效、适时和不可替代性,突现出学生主体在接受交际教学中的优势和效能。交际教学法的实施必须注重其实现途径与主要策略。 相似文献
2.
正我被爸爸擎在掌心里,七上八下地狂笑着,爸爸像个小丑的角色,一会儿冲着我龇牙,一会儿又是咧嘴,这样的场景,是童年时光里最快乐的成份。爸爸对我的爱接近了宠爱,这也许是每个初当爸爸男人的感馈。随着年龄的增长,他的溺爱换来的代价便是我的不依不 相似文献
3.
4.
古扎丽 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
学习汉语不仅是要学习汉语的语言、词汇、语法等等。在新疆少数民族学生的汉语教学领域,人们越来越认识到文化因素是教授汉语的一个不可缺少的部分,也是汉语教学的一项十分重要的内容。本文拟以双语教育的目的为基础,来论述在文化冲突与文化融合过程中,如何做到以培养双语、双文化人为目的的双语教学。 相似文献
5.
本文根据Oxford的语言学习策略理论,以SILL量表为载体,编制高级阶段留学生词汇学习策略调查问卷,借助SPSS统计软件,测量福建师范大学海外教育学院73名高级阶段留学生汉语词汇学习策略的使用情况,同时分析国别的差异、性别的差异以及不同班级同学的差异。 相似文献
6.
一、教学目标图像处理技能教学可以分为三个阶段,每个阶段都有相应的目标。1.初级目标图像处理技能课程的初级阶段需要30课时左右,主要以Photoshop软件基本功能的介绍、界面的了解、各种工具的使用等为目标。在这个阶段主要让学生熟练掌握Photoshop各种工具的使用,并能利用工具完成简单的几何图形的临摹或制作,例如光盘制作、卡通人物临摹、商标制作等。这些内容主要是为后续的知识做铺垫。 相似文献
7.
8.
一、认识"两个必然"必须联系人类社会的基本规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾,存在于一切社会形态之中,是人类社会发展的内在动力.在社会基本矛盾运动的推进下,人类社会不断由低级阶段发展到高级阶段.因此,资本主义绝不是永恒的社会形态,它最终要被一种新的社会形态所取代,而这一新的社会形态就是社会主义. 相似文献
9.
伍书颖 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2021,34(6):156-162
历史唯物主义揭示了历史向世界历史转变、共产主义实现的历史必然性.但如何理解通往共产主义社会的具体历史进程,则是关乎现实与未来社会发展的重大课题,为此马克思在《哥达纲领批判》中明确划分了共产主义社会的两个阶段,明确了"过渡时期"的历史跨度.但是学界就这一理论却呈现出"小过渡"说和"大过渡"说两种理解范式.通过文本解读与现实历史进程的经验总结可以看到,前者缩短了无产阶级专政的时间跨度,后者模糊了共产主义社会第一阶段的任务和目标.基于此,文章提出"中过渡"视角,将过渡理解为从无产阶级领导革命夺取政权到"共产主义社会第一阶段的充分发展时期",这既符合马克思的本真含义,也为中国特色社会主义新时代的历史方位确立及其实践提供科学的理论前提. 相似文献
10.
协议性国际分工与比较优势不仅应该协调而且也能够协调.借助于区域内经济一体化、区域间经济一体化和进一步完善的世界贸易组织等初级阶段和高级阶段的组织形式的充分发展,通过实行初级阶段和高级阶段的战略性贸易政策来协调国际分工与比较优势,不仅可以扩大协议性国际分工的空间,避免比较优势陷阱,而且可以使经济全球化达到理想境地,使现实世界更加和谐. 相似文献