计算机辅助课堂教学浅议

从把握教学软件与课堂教学的关系及学生的认知规律出发 ,对计算机辅助课堂教学做了论述     

手机App在大学生英语学习中的应用

随着互联网+时代的到来,许多关于英语学习的手机APP爆发式出现,而人们每天在手机上娱乐的时间越来越长,假如将这部分时间的一小部分用于手机APP的英语学习,则可以随时随地、随心所欲地背诵单词、练习听力,那么我们的英语水平将会得到极大的提高。本文对英语APP的推荐、学习计划的制订以及相关技巧和方法提出有效建议。     

简析移动互联网时代新闻APP的竞争

移动互联网时代，APP不断冲击传统互联网接入模式的主导地位。新闻APP准入门槛低，加之手机的随身便携特征，APP成为新闻媒体发展的新趋势，新闻APP在移动互联网市场竞争激烈，四大门户之间你来我往，新闻APP之争呈白热化之势。传统媒体也不甘落后，新闻聚合模式趁势崛起。     

基于地理信息系统的残疾人就业APP原型设计

特殊群体的生活保障、教育安置和就业促进始终是一个国家文明进步的象征.近年来,在国家政策的实施下,残疾人就业比重得以增加.但是,由于受到信息资源的限制,用人单位和残疾就业者之间信息不对等,相互不能及时获取信息的惰况时有发生.在信息资源无障碍概念的启发下,本研究旨在设计基于地理信息系统的残疾人就业App.     

中戏导演跨行互联网，创业大牌明星APP

他是中戏毕业的导演，却跨行互联网做起了APP，而且只为大牌明星做。     

浅析如何构建传统媒体新坐标

在这个信息爆炸的时代，人们接受信息的能力越来越强，接收的信息越来越多。但与此同时，我们发现传统媒体正在一步步消失话语权。重新定位传统媒体的位置与作用，才能为人们提供更加信任的新闻环境。     

岭南师范校园APP设计教学实验研究

交互设计是目前设计领域最为热点的领域,但教育界对交互设计尚未建立成熟的教学和实践体系.鉴于工业设计和互联网信息领域对交互设计人才的迫切需求,本文通过阐述岭南师范学院工业设计系交互设计教学与实验课程的设置、流程,结合岭南师范学院校园APP交互设计实验课程具体实例,使学生发开了针对岭南师范学院学生的校园app;从而探讨目前高校交互设计教学模式探索和创新方法研究.     

校园网建设误区及对策

一、校园网建设现状 校园网是学校教育信息化的基础设施,其建设与发展可概括为四个阶段,即单纯的校园网硬件建设、综合信息系统建设、网络教学系统建设和数字化校园建设.但目前绝大部分学校的建设仅仅停留在硬件建设阶段,致使校园网建成之后,仅仅是建成一个局域网架构,没有相关的教学软件、学校管理系统及相关的管理和使用人员的支撑,对教学的促进作用小,造成了资源的浪费.     

谈多媒体教学软件的开发

阐述多媒体教学的重要作用及其现实意义,介绍多媒体教学软件的研制开发过程以及具体结合 的问题,并给出了实现方法。     

会计电算化仿真模拟教学软件的开发构想

本文从信息化教学的角度,阐述会计电算化仿真模拟教学软件开发的必要性和应具备的功能。目的在于突出学生主体,充分运用信息化教学手段提高课堂教学效率,促进会计电算化教学方式的根本性变革。