锥蜗杆传动的计算机辅助设计

根据锥蜗杆传动的特点 ,利用AutoCADActiveX技术和ActiveX数据对象 (ADO) ,通过优化设计 ,作成CAD软件 ,使不熟悉锥蜗杆传动的技术人员也能设计出优良的锥蜗杆传动副     

三维实体设计与工程制图课程的改革

三维实体设计是工程设计的必然趋势,设计方法的变革导致企业对人才的新需求,也给传统的工程制图课程体系带来了巨大的冲击。改革与现代生产和人才需求不相适应的教学内容,建立以三维设计为主线,以培养创新思维和创新能力为目标的工程制图新体系,是工程制图课程改革的方向。     

工程制图考试中引入发散思维测试的实践研究

从创造性思维特征出发,结合工程制图课考试特点,介绍了工程制图考试中引入发散思维测试的实践活动,并从测试结果分析中探讨学生创造性思维活动水平,为教学改革提供了新的经验.     

如何提高制图课的教学质量

要提高《制图》课的教学质量 ,除讲好课外 ,还必须加强对课程的辅导。教师应做到既教知识 ,又教学习方法。通过开展多种形式的辅导活动 ,如 :应用直观教具 ,开展电化教学 ,创办制图板报 ,举办制图讲座 ,组织制图竞赛以及作业展览等形式 ,达到提高《制图》课教学质量的目的。     

工程制图课程体系和教学方法改革的思路与实践

在阐述工程制图课程重要和特殊地位的基础上 ,概括指出了目前我国工程制图课程改革的三种教学模式 ,并列举了国外部分院校课程改革的实例 ,总结出教改共识。在明确课程改革基本思想的前提下 ,具体提出课程改革的总体思路和实践过程 :整合课程内容 ,形成新的课程体系 ,构建基础平台 ;改革教学手段 ,更新教学方法 ,保证教学质量 ,提高教学效率     

录像机外观造型CAD系统的开发

外观造型是录像机设计的重要组成部分。开发录像机外观造型计算机辅助设计软件系统，介绍系统结构和特点。     

机械制图作业错误代码批改方法

学生完成的机械制图作业题,既有对的地方,也有错的地方,教师用简单的批改方法打“√”判对或打“×”判错,都会混淆对错.针对这个问题,本文提出了“机械制图作业错误代码批改方法”,教师用错误代码批改作业,准确指出了错误的位置及原因,便于学生自查错误并自主更正错误,调动学生自主性学习的积极性,提高教学效果     

“山寨”婚纱照

如今拍摄外景婚纱照,价格贵得离谱,因此很多年轻人选择PS（图片处理）婚纱照,就是只拍室内景,通过制图软件更换背景.这样成本仅需几百元,效果却不逊于实景拍摄,还能省下不少时间和精力.     

浅谈职业院校电子工程制图教学

电子工程制图是中、高级职业院校电子类相关专业必修的一门专业基础课程。由于课程开设时间较短，对学生的计算机能力要求较高，这就要求教师在教学中必须不断更新教学理念，改进教学方法，只有这样，才能取得良好的教学效果。     

CAD和3D打印技术在文物考古中的应用研究

如今随着计算机技术的快速发展,计算机辅助设计技术(CAD)和3D打印技术已经取得了前所未有的技术革新和成就,而且随着经济的快速发展被广泛应用于建筑业、制造业、医疗行业等众多领域当中,并且正在向其他行业不断拓展,其中文化行业也不断普及,应用前景一片光明.但就目前CAD和3D打印技在文物考古领域应用的现状来看,仍然存在部分技术障碍,需要进一步分析和研究,从而更好地帮助文物考古术保护和修复文物,更好地实现文物的数字化处理和快速成型,更好地保护我国文物,保护我国优秀文化传统和文化物质结晶.为此,本文将重点分析和研究CAD和3D打印技术在文物考古中的应用问题.