排序方式: 共有50条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
男性犯罪青少年人际信任与社会支持、应对方式的关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
单婷婷 《广西青年干部学院学报》2007,17(2):11-13
通过对山东省少年管教所189名男性犯罪青少年人际信任的特点以及与其社会支持、应对方式的关系进行研究发现:(1)男性犯罪青少年人际信任水平比同龄男性中学生低,且差异显著;(2)其社会支持与人际信任水平呈正相关;(3)积极应对方式与人际信任水平呈正相关,消极应对方式与人际信任水平呈负相关;(4)人际信任、社会支持和应对方式之间存在复杂的因果关系;(5)各种客观变量对人际信任的影响甚微. 相似文献
2.
张大均 《西南大学学报(社会科学版)》2002,28(1)
创新教育已成为我国教育界关注的热点问题。实施创新教育是 2 1世纪教育面临的必然选择 ,这是因为知识经济时代呼唤创造性人才 ,培养和造就高素质创造性人才是世界各国共同关注的问题 ,我国社会经济的发展和素质教育的实施客观上要求实施创新教育。创新教育的基本目标是培养青少年的创造性思维能力、创造性表现能力和创造人格等创造心理素质。培养青少年的创造心理素质应从教育观念的转变 ,学校创新环境的创设 ,创造性教师队伍的培养 ,青少年创新精神创新能力创造人格的培养 ,实施创造性教学等方面进行。 相似文献
3.
互联网的迅速发展给我国青少年的道德观念带来极大的影响,而青少年网络道德缺失问题也日益凸显。但相对应的网络道德教育却在很多方面还是空白,传统的家庭教育还未真正将网络道德教育纳入其中。为此,从家庭教育入手,分析造成这种现状的原因,并提出了针对培养青少年网络道德的家庭教育方法。 相似文献
4.
Wang Yarong Zhao Ying 《社会工作》2007,(9)
青少年是祖国的未来,他们的健康成长离不开良好的成长环境。关心青少年的成长,为他们的身心健康成长创造良好的条件和社会环境,既是开创国家民族未来的战略工程,同时也是每个家庭的最大希望。本文指出了当前城市青少年的成长环境——家庭环境、学校环境和同伴群体环境中存在的问题,并进行了相关的原因分析,提出相应的对策和建议,无疑对城市青少年的健康成长有利。 相似文献
5.
张辉 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2007,31(2):174-176
时尚文化面对的是一个观念复杂的世界,在这个世界中,时尚文化作为一种叙事形态在解构了宏大文化模式的同时,使其自身获得了巨大的发展。而消费、青少年、大众传媒则成为推动时尚文化持续升温的主要元素。 相似文献
6.
民族地区博物馆以收藏、保护、研究和开发利用民族文化遗产,系统展示我国各民族悠久历史和灿烂文化,宣传党和国家的民族政策,进行爱国主义教育和民族团结教育为使命,是各民族文明记忆与传承、创新的重要阵地,是公众特别是青少年感知各民族历史,认识现在,探索未来的重要文化场所。民族地区博物馆是国家博物馆事业的重要组成部分,是其它博物馆或文化设施无法替代的。有关民族文化高水平的展览,是对广大青少年进行道德教育和爱国主义教育最生动、最有效的教材。面向青少年、面向未来办馆,是民族地区博物馆的神圣使命。 相似文献
7.
王璐 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2007,(2):122-123
根据对现代篮球运动的观察,“移动”已成为当今先进篮球理念的潮流。我国与世界先进篮球国家水平的差距也在于此,甚至与亚洲近邻韩国的篮球运动也存在着这方面的明显差距。观念的滞后严重影响着我国篮球运动的发展。因此,改变传统、改变观念,让我们的队员尽快地移动起来,是教练员抓好训练的关键。 相似文献
8.
青少年网络成瘾影响因素分析 总被引:2,自引:1,他引:1
成瘾是现代社会生活中一个重要的社会问题。随着互联网的迅速普及和广泛使用,网络成瘾作为一种新的社会成瘾形式,日益引起人们的关注。尝试从结构一行为视角,建构一个以青少年个体特征、现实社会差异、网络介入程度为解释变量,以网络成瘾规模和成瘾倾向为被解释变量的分析架构,对青少年网络成瘾的影响因素进行分析和梳理。在此基础上,提出青少年网络成瘾社会控制的基本对策。 相似文献
9.
马纯红 《广西青年干部学院学报》2013,(6):10-11
青少年研究不同于其他有着明确学科界定和体系的学术领域,这导致了其队伍接续和学术推进的困境.面对青年研究的学科地位问题、青年研究作为一种多学科体系的主要的研究方法和今后的方法论走向问题、如何促进青年研究的跨界融合和推进青年研究的协同创新问题,都需要我们深入研究. 相似文献
10.
郭小兵 《广西青年干部学院学报》2008,19(2):11-13
文化产品消费,是指消费主体通过占有、欣赏、享受和使用文化商品以获取精神需求的行为。改革开放以来,由于青少年的身心的特点、国内文化从业人员对西方文化的模仿和话语平移、西方文化霸权主义等原因,在青少年中形成了消费西方文化的热潮。这股热潮在开阔青少年的视野、拓展其知识和丰富其精神生活的同时,也对青少年的价值观念、行为方式、道德情操起到一定程度的消极影响。 相似文献