教学合格评估工作的收获及体会

教育部组织开展的本科教学工作合格评估,使高师院校的办学实力和办学层次有了较大的提高。办学的条件改善,教学改革的深入,教学基本建设的加强,教学质量的提高,为今后高师院校的再发展奠定了坚实的基础,带来了新的发展机遇。     

搞好学风建设培养跨世纪合格人才

本文从对学风建设的正确认识入手 ,阐明了学风建设的特点、意义 ,提出了如何搞好学风建设及学风建设要注意的问题     

成也招聘,败也招聘

所谓的企业招聘,就是企业根据组织人力资源规划和职务分析的数量与质量要求,通过信息的发布和科学甄选,获得企业所需合格人才,并安排他们到企业所需岗位上工作的过程.招聘是企业获取合格人才的渠道,是组织生存和发展的需要.有些人认为,我国企业的人力资源管理工作最好做的是招聘,但是出问题最多的也是招聘.     

试论高校合格人才与杰出人才的双重培养目标

本文从着眼于高等教育跨世纪改革的高度,把培养和造就一批青年马克思主义者和优秀建设人才这一刻不容缓的任务,提升到高校人才培养目标的层次上来认识,从而提出了合格人才和杰出人才的双重培养目标的命题。邓小平人才理论,为确立高校双重培养目标奠定了理论基础,为正确处理培养合格人才与造就杰出人才的关系,提供了理论指导     

中共发展党员重质不重量

正据中国媒体报道,中共中央组织部24年来首次对有关发展新党员的工作细则进行修订。据报道,新修订的中共发展党员工作细则将"重质不重量"。该细则将中共中央2013年1月提出的保持党员队伍规模适度的要求,正式规定为"坚持慎重发展、均衡发展"的政策。中共现有8000多万党员,但"不合格党员"的数量亦愈发令人忧虑,其中包括贪官和达不到要求者。新规定将取消现有不合格者的党员资格,并提高新党员的入党标准。这些规定反映出中国领导人重视意识形态的正确性。(日本《外交学者》网站)     

新课改下如何做一名合格的语文教师

近年来,以"促进学生个性成长、特长发挥、全面发展、健康成才"为主题的素质教育的稳步实施,推动了教育改革的进一步深化,特别是语文教学改革也取得了重大成果。就拿身边的同事们来说,我能明显感觉到包括我在内的所有语文老师的教育方式和教学模式,都发生了很大变化。     

本科院校课程建设评价指标体系研究

课程建设水平的高低直接影响着高校教学质量的高低和所培养人才的情况.而课程建设评价指标设立的正确与否,则成为正确评价课程建设水平的     

合格评估背景下的民办高校师资队伍培养探究

民办高校是高等教育发展的重要组成部分,自20世纪80年代以来,经过近40年的发展,已经取得了重大进展,达到了目前的水平。合格评估是每个民办高校都要面对的挑战。在这种情况下,民办高校如何应对评估挑战,加强本科教学,提高社会竞争力？目前民办高校最好的选择就是选择一条专业化的道路,以便以一致的方式向前发展。民办高校在发展和办学过程中,要利用有限的教学资源,结合属地的区域优势,培育和凝练教学特色,发展有用的学科,打造特色的校园文化,培养适应市场需求的专业化人才——这是值得民办高校认真思考的问题。     

“疫情不结束,我们不后退”——记武汉保卫战中的“最美民宗干部”

危急时刻映照初心使命,困难面前彰显本色担当。新冠肺炎疫情发生以来,武汉市民宗系统党员干部职工闻令而动、冲锋在前,在做好全市民族宗教领域疫情防控工作的同时,按照"应下尽下、就近就便"的原则,下沉社区、编入网格,与社区干部群众一起并肩战斗,在疫情防控一线践行初心使命,努力交出疫情防控大考的合格答卷。     

浅谈我国进出口商品监管体系的现状与构想

商品检验是进出口商品迈进或跨出国门的最后一道门槛和防线。无论是进口还是出口,这道门槛和防线都是非常必要的,因为进出口是否与相关法律法规、买卖合同的规定或某些惯例相符,关系到进出口国家、企业及消费者的利益和生命财产的安危。本文通过分析进出口商品监督管理的现状提出了政策措施和构想。