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| 浅析信息技术与汽车文化课程有效整合的应用——以汽车节能技术课程为例 | |
| 引用本文： | 胡常海.浅析信息技术与汽车文化课程有效整合的应用——以汽车节能技术课程为例[J].职业,2014(17):91-94. |
| 作者姓名： | 胡常海 |
| 作者单位： | 皖江职业教育中心学校 |
| 基金项目： | 全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度立项课题《信息技术与中职〈汽车文化〉课程有效整合策略研究》阶段性研究成果之一.课题立项号：122930714. |
| 摘 要： | 本文以汽车节能技术课程为例，主要阐述了信息技术与汽车文化课程整合应用的主要原则和主要形式．让信息技术更好地服务于课堂教学，更好地对学生进行创新能力、创新精神和创新思维的培养。 |
| 关 键 词： | 信息技术与汽车文化 课程 整合 |
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