应用文写作课堂教学“六步法”——技工院校应用文写作教学改革初探

本文遵循＂实践—认识—实践＂的规律,借鉴技工院校一体化教学模式,在当前应用文写作所采用的主要教学法的基础上,提出了应用文写作课堂教学＂六步法＂,并介绍了其实施步骤和效果。