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杂志ISSN号
应用文写作课堂教学“六步法”——技工院校应用文写作教学改革初探
作者姓名:
许实霖
作者单位:
广东省粤东技师学院
摘 要:
本文遵循"实践—认识—实践"的规律,借鉴技工院校一体化教学模式,在当前应用文写作所采用的主要教学法的基础上,提出了应用文写作课堂教学"六步法",并介绍了其实施步骤和效果。
关 键 词:
应用文写作
课堂教学
六步法
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