教师监控下的体验式英语信息化教学模式实验研究 |
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引用本文: | 刘海瑛.教师监控下的体验式英语信息化教学模式实验研究[J].渝西学院学报(社会科学版),2009(6). |
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作者姓名: | 刘海瑛 |
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作者单位: | 重庆文理学院外国语学院; |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“体验式外语教学理论与实践”(项目号06BYY022)子课题“体验式英语信息化教学模式(项目号06BYY0220519)”的研究成果 |
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摘 要: | 本文根据目前西部地区新建本科院校大学英语教学中存在的问题,依据建构主义理论,创造性提出教师监控下的体验式英语信息化教学模式。本研究采用了问卷调查与实验研究的方法,通过研究证明,实施教师监控下的大学体验英语信息化教学模式更适合新建本科院校大学英语教学的特点,它有利于学生总体的英语学习,在学习效果、教师作用、学习环境、资源质量、学习策略等方面,此教学模式明显优于现行传统的大学英语教学模式。
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关 键 词: | 教师监控 体验式 英语 信息化 教学模式 |
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