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浅谈农村学习困难学生非智力因素培养
作者姓名:吕吉
作者单位:滁州师专教育心理室
摘    要:农村中学学习困难学生是指不能在教师指导下顺利进行学习活动、不能达到教学要求的那些学生.本文通过对农村学习困难学生成因的分析研究,认为改变农村学习困难学生贵在教学过程中加强非智力因素培养,使之达到转化的目的.

关 键 词:学习困难学生  非智力因素  培养
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