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马克思教育观中的工作、游戏与学校
引用本文:
R.斯莫尔 ,肖俊明.马克思教育观中的工作、游戏与学校[J].国外社会科学,1983(3).
作者姓名:
R.斯莫尔
肖俊明
摘 要:
马克思主义,作为一种人类发展的理论,它强调劳动在社会形态中的重要性;作为一种教育改革的纲领,它的注意力集中在把劳动看作生活中的主要任务、现代社会中的阶级的需要。在马克思的著作中,可以看到他试图从理论和实践的观点提出学校与工作这一课题。
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