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音乐与素质的思辩性探索
引用本文:吴学禹. 音乐与素质的思辩性探索[J]. 兰州大学学报(社会科学版), 2003, 31(3): 138-140
作者姓名:吴学禹
作者单位:西北师范大学,敦煌艺术学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:音乐素质教育所提升的审美意识、审美修养、形象思维和创造性思维无时不在研究者的头脑中多次结合 ,激发了科学家的想象力和表现力 ,并为科学家的不同的思维方式与行为方式的发展提供了良好途径。在提高素质的历程中 ,音乐和素质 ,科学和艺术的关联与对接 ,具有极其重要的意义。

关 键 词:音乐  素质  科学
文章编号:1000-2804(2003)03-0138-03
修稿时间:2003-04-20

Music and Personal Cultivation: a Preliminary Study
WU Xue yu. Music and Personal Cultivation: a Preliminary Study[J]. Journal of Lanzhor University(Social Sciences), 2003, 31(3): 138-140
Authors:WU Xue yu
Abstract:The present author holds that the creative faculty and the aesthetic cultivation play a vital role in the thinking of scientists in that they provide a basis for abstract conceptualization and general personal quality promotion.
Keywords:music  personal cultivation  science  
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