| 对高等院校“可持续发展”课程教学大纲建设的思考 |
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| 引用本文： | 朱光耀,袁飞,卓家武,马彩霞. 对高等院校“可持续发展”课程教学大纲建设的思考[J]. 宿州学院学报, 2007, 22(3): 135-138 |
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| 作者姓名： | 朱光耀 袁飞 卓家武 马彩霞 |
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| 作者单位： | 蚌埠学院,人文社科部,安徽,蚌埠,233000 |
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| 摘 要： | 联合国《21世纪议程》指出:“教育促进可持续未来”,在对各层次学生的可持续发展教育中,高等学校的教育是要求最高的。因而建设一个面向全体高校学生的、知识结构合理的“可持续发展”课程教学大纲是非常重要的。现行的可持续发展教材大多立意高远、内容丰富。但在实际教学中,我们也发现一些不足,如缺乏过去的全球变化与人地关系、生态农业和清洁生产典型案例、中国可持续发展试验区的建设的纲目。此外,教科书的纲目大都过多,应给予适当的精简。本文就以上的不足说明了自己的理由并设计了纲目的补充方案。
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| 关 键 词： | 高等院校 可持续发展课程 教学大纲 建设 |
| 文章编号： | 1673-2006(2007)03-0135-04 |
| 修稿时间： | 2006-11-26 |
Consideration on the Curriculum-outline Construction of the Course Sustainable Development in the Higher School |
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| ZHU Guangyao,YUAN Fei,ZHUO Jiawu,MA Caixia. Consideration on the Curriculum-outline Construction of the Course Sustainable Development in the Higher School[J]. Journal of Shuzhou College, 2007, 22(3): 135-138 |
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| Authors: | ZHU Guangyao YUAN Fei ZHUO Jiawu MA Caixia |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Higher school The course of sustainable development The teaching outline Construct |
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