| 浅析高职教育对学生创新能力的培养 |
| |
| 引用本文： | 肖素环.浅析高职教育对学生创新能力的培养[J].职业时空,2005(10):42-43. |
| |
| 作者姓名： | 肖素环 |
| |
| 作者单位： | 姜保雨（南阳理工学院商学系） |
| |
| 摘 要： | 创新能力是合格人才的必备条件．也是高职院校毕业生的基本素质。所谓创新能力．是指运用已有的知识、经验、已掌握的技术进行科学的加工和改造，创造出具有社会价值的新知识。新思想、新方法、新理论、新成果和新产品的能力，而高职学生的创新能力，是指学生的一种自我发现和自我超越能力，是学生对自然规律和科学研究方法进行学习和探索的一种综合能力，它包括对知识的认知能力，分析和解决问题的构思能力、掌握知识．解决问题的新颖的应对能力和独创的实践能力，在知识化和信息化的时代，如何培养和训练高职学生的这种创新能力，为社会培养合格人才．成为高职教育研究．探索的重要课题。
|
| 关 键 词： | 能力的培养 学生创新 高职教育 创新能力 自我超越能力 科学研究方法 合格人才 高职学生 解决问题 基本素质 高职院校 必备条件 社会价值 自我发现 综合能力 自然规律 认知能力 构思能力 实践能力 应对能力 重要课题 教育研究 |
Study on Training Mode of Practical Economic Management Talents with University Educational Background |
| |
| Jiang Baoyu.Study on Training Mode of Practical Economic Management Talents with University Educational Background[J].Career Horizon,2005(10):42-43. |
| |
| Authors: | Jiang Baoyu |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
