教育过程是促进学生个性发展的过程 |
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引用本文: | 贾宏燕.教育过程是促进学生个性发展的过程[J].太原师范学院学报(社会科学版),2000(2). |
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作者姓名: | 贾宏燕 |
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作者单位: | 山西大学师范学院!教育系助教山西太原030012 |
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摘 要: | 对于影响学生发展的因素 ,一般的认识是 :遗传因素为学生发展提供物质前提 ,环境和教育起决定作用。这种认识忽视了学生的主观能动性 ,其实正是学生的个性———这一具有动力调节作用的内部机制 ,将遗传因素、环境和教育整合在一起 ,共同促进了学生个性的发展。教育过程本身是一个内化过程 ,其目的是要促进学生的发展。因此 ,教育过程只有成为促进学生个性发展的过程 ,其目的才能真正达到。
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关 键 词: | 教育过程 学生 个性 发展 |
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