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小学语文作文教学刍议
引用本文:
程育.小学语文作文教学刍议[J].才智.人事人才,2014(34).
作者姓名:
程育
作者单位:
陕西岚皋县城关小学
摘 要:
随着中小学教学改革的深入,小学语文习作课的重要性越来越明显,但是同时由于难度加大,小学生掌握起来难度也加大,如何做好小学语文教学成为小学教师面临的一大课题。为了适应新的改革需要,切实做好小学语文教学,本人结合自己十多年的教育教学经验和对《语文课程》标准的钻研提出以下观点以供参考。
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