职业教育与族群的生存发展——以法国瑶族为例 |
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引用本文: | 徐桂兰. 职业教育与族群的生存发展——以法国瑶族为例[J]. 广西大学学报(社会科学版), 2001, 23(5): 58-65 |
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作者姓名: | 徐桂兰 |
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作者单位: | 广西民族学院 广西南宁530006 |
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摘 要: | 教育大众化 ,使职业技术教育功能凸显 ,法国瑶族是从刀耕火种中走出来的一个族群 ,在迷茫中把职业技术教育作为族群生存的法宝 ,进而把职业技术教育作为族群发展的充电器 ,从而进化成为一个现代化的族群 ,这个例子给发展我国的职业教育以新的启示。
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关 键 词: | 职业技术教育 族群 法国瑶族 生存发展 |
文章编号: | 1001-8182(2001)05-0058-08 |
修稿时间: | 2000-12-11 |
Vocational Training and the Survival and Development of Ethnic Groups——A Case Study of Yao People in France |
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Abstract: | |
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