关于我国青春期教育课程设置的探讨

青春期教育是针对青少年进入青春期这一特定时期进行的专门教育。８０年代以来,青春期教育在我国日益受到重视,并被列入了有关法律。但日前学校的青春期教育却存在着诸多问题。作者认为,课程设置是这些问题的核心。同其他各科教育内容一样,青春期教育也必须以课堂为主要阵地,在应试教育向素质教育转变过程中,有必要建立一门以青春期教育为主要内容的综合教育课程。