武陵山区高职院校贫困生资助模式探索——以湘西民族职业技术学院为例

近十年来,国家对高校贫困学生的资助从实践到理论都进行了积极的探索,形成了内容丰富、形式多样、覆盖面广、资助力度较大的"多元混合"资助政策体系,取得了较大成效。但武陵山区民族类高职院校受各种现实因素制约,不能完全照搬发达地区高职院校家困生资助模式,需要立足区域实际,探索出一个与当地经济社会发展相适应,与国家资助工作发展要求相符合,与现代职业教育发展趋势相结合的实效性家困生资助模式。