| 《人体组织学》的教与学 |
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| 引用本文： | 姚健.《人体组织学》的教与学[J].南通工学院学报(社会科学版),2005,21(4):100-101. |
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| 作者姓名： | 姚健 |
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| 作者单位： | 南通大学基础医学院,江苏南通226007 |
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| 摘 要： | 《人体组织学》概念多，理解、记忆难，因此在《人体组织学》的教学中应从学生的实际情况出发，根据《人体组织学》的课程特点，采用多样化的教学方法，充分发挥学生的主观能动性，培养学生空间想象力与理解力，提高教学效果。
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| 关 键 词： | 《人体组织学》 教学方法 空间想象力 |
| 文章编号： | 1008-2190（2005）04-0100-02 |
| 收稿时间： | 2005-09-21 |
| 修稿时间： | 2005年9月21日 |
Teaching and Learning of Human Histology |
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| Yao Jian.Teaching and Learning of Human Histology[J].Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition),2005,21(4):100-101. |
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| Authors: | Yao Jian |
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| Abstract: | According to the students' practical situation and human histology's characteristics, this paper presents some methods for the teaching and learning of human histology, such as increasing student's subjective initiative, bringing up their three-dimensional imagination and intellect, making use of different teaching ways, and helping students set up their divergent thinking. |
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| Keywords: | human histology teaching method the power of imagination |
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