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让语文课堂活起来——浅议诵读法教学
引用本文:魏中华.让语文课堂活起来——浅议诵读法教学[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(5):117-118.
作者姓名:魏中华
作者单位:湖北省武汉市武南学校
摘    要:诵读法是传统的读书方法之一。书声琅琅,“口舌成疮”.反映了古人读书的认真,刻苦;“书读百遍,其义自见”.“操千曲然后知音,观千剑然后识器”,“读书破万卷.下笔如有神”,说明了古人早就懂得多读熟读的意义.也道出了诵读文章的重要。

关 键 词:诵读法  语文课堂  教学  读书方法  古人  刻苦  文章  熟读
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