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| 地理教学中的提问艺术 | |
| 作者姓名： | 刘尔远 |
| 作者单位： | 苏州铁道师范学院地理系 苏州215009 |
| 摘 要： | 1 提问的作用1.1 提问有利于充分发挥学生学习的主动性和积极性通过引导、设疑、启迪能激发学生的学习兴趣和求知欲,激发学生积极思维,从而能使他们主动地、积极地探求知识和认识世界。为使学生充分发挥主观能动性,教师可在讲授之前或者 |
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