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浅谈数学教学中的兴趣培养
引用本文:杨宝平.浅谈数学教学中的兴趣培养[J].人才瞭望,2014(2):86-87.
作者姓名:杨宝平
作者单位:中国石油长庆培训中心
摘    要:爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师,兴趣永远胜过责任感。"兴趣可以激发情感、唤起动机、培养意志,引导学生成为学习的主人。从小培养对数学学习的兴趣,常常是一个人成为数学家的起点,如陈景润在中学时,

关 键 词:兴趣培养  数学教学  数学学习  爱因斯坦  激发情感  引导学生  责任感  数学家
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