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浅谈数学教学中的兴趣培养
作者姓名:
杨宝平
作者单位:
中国石油长庆培训中心
摘 要:
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师,兴趣永远胜过责任感。"兴趣可以激发情感、唤起动机、培养意志,引导学生成为学习的主人。从小培养对数学学习的兴趣,常常是一个人成为数学家的起点,如陈景润在中学时,
关 键 词:
兴趣培养
数学教学
数学学习
爱因斯坦
激发情感
引导学生
责任感
数学家
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