对两个大纲的分析和建议

本文从培养21世纪经济腾飞所需人才的角度,分析了我国现行的“全日制中学体育大纲”和“九年制义务教育初中体育教学大纲”,指出两个大纲与我国当前的政治、经济、文化等形势不相适应的地方及其以竞技体育项目为主要教学内容的局限性,并提出要因地制宜执行大纲的建议。