铰链四杆机构的性质及判别方法课程教学设计

铰链四杆机构的类型判别是技工学校机械基础课程中的重要内容。作者在教学实践中,探索采用的设计理念是：以实例为载体,教师为主导,学生为主体;以相互交流,动手操作为手段,运用理论与实践相结合的教学模式及运用启发、引导、动手、实践、类比等方法进行教学设计。