屈原教育思想评述 |
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引用本文: | 陈秋琴.屈原教育思想评述[J].苏州科技学院学报(社会科学版),1998(2). |
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作者姓名: | 陈秋琴 |
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作者单位: | 扬州大学师范学院中文系 扬州 |
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摘 要: | 屈原是一位伟大的诗人,也是一位教育家。屈原的教育思想在先秦诸家教育思想中很有特色,热爱祖国是其教育思想的基础;培养优秀的品德是其教育的目标和内容,这种品德包含判别善恶美丑的能力、崇尚内美的情操、对自然社会的探索以及追求真理的献身精神;而诗乐融合是其教学形式的方法。楚地独特的文化也造成了屈原教育思想的特点,即突出的忠君思想、教育的贵族色彩和传授知识的地方特征。
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关 键 词: | 屈原 教育思想 忠君爱国 贵族色彩 地方特征 |
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