|
|||||
|
|
| 提高课堂教学实效性之我见 | |
| 引用本文： | 封雷.提高课堂教学实效性之我见[J].科学咨询,2008(16):27-27. |
| 作者姓名： | 封雷 |
| 作者单位： | 重庆市江北区华新实验小学 |
| 摘 要： | 小学语文课程改革正在蓬勃开展,随着新课程实验的不断推进和深入,"自主、合作,探究"的学习方式逐渐成为课堂教学中的精彩亮点,"民主、平等、和谐"的师生关系使课堂充盈富含人文关怀的融洽氛围.一时间,课堂上欢声笑语洒满了每个角落;五彩缤纷的多媒体课件贯穿于教学全过程;学生的个性得到了充分的张扬;教师的赞赏频频可见. |
| 关 键 词： | 课堂教学 实效性 多媒体课件 课程改革 课程实验 学习方式 人文关怀 师生关系 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |