大学英语课堂内外师生新型角色的定位及解析 |
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引用本文: | 马彦婷.大学英语课堂内外师生新型角色的定位及解析[J].山西煤炭管理干部学院学报,2011,24(4):148-150. |
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作者姓名: | 马彦婷 |
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作者单位: | 福建工程学院外语系,福建福州,350108 |
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摘 要: | 大学英语教学改革要取得质的飞跃,必须赋予师生角色以新的内涵。本文以建构主义理论为基础,以课内、课外两大环境为切入点,以日常课堂教学实例为依据,重点分析了大学英语教学中教师和学生应如何定位自身、实践新型角色,从而为大学英语教学改革提供理论参考和实践支持。
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关 键 词: | 英语教育 建构主义 教学改革 新型角色 |
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