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| 如何培养职业学校学生数学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 翟慎良.如何培养职业学校学生数学学习兴趣[J].职业,2012(5):44. |
| 作者姓名： | 翟慎良 |
| 作者单位： | 山东省淄博市淄川职教中心 |
| 摘 要： | 职业学校学生的数学基础普遍较差,大部分学生对学数学不感兴趣,认为数学逻辑性强,太抽象,枯燥难学。面对这种情况,职校数学课教师不能只注重知识讲授的深度与广度,还要注意教学的艺术性,即采用怎样的方法、手段和策略,才能调动学生的情绪,激发他们 |
| 关 键 词： | 职业学校学生 数学学习兴趣 尊重学生 激发兴趣 深度与广度 数学基础 学数学 培养 学习数学 教师 |
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