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大学生政治认同感现状调查与教育对策研究
作者姓名:金家新
作者单位:西南政法大学马克思主义学院,重庆401120
基金项目:国家哲学社会科学规划课题2013年一般项目“当代大学生社会主义核心价值观认知模式与培育路径研究”,编号:13BKS098;教育部人文社会科学课题青年项目“当前大学生政治认同感现状调查与教育对策研究”,项目编号:EDU2014QN065.
摘    要:通过分片随机抽样与多层次抽样,对6559个样本大学生进行政治认同感的问卷调查分析。调查发现,当前大学生政治认同感较高,且与家庭、社会背景等因素有密切关系;但理性政治分析、判断及参与能力有待提高。提出专业学习与思政教育相结合、理论学习与实践活动相结合、家庭—学校—社区相结合的立体化思想政治教育对策。

关 键 词:大学生  政治认同  调查  现状  教育对策
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