“双核模式”教育在职业教育中的重要性 |
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引用本文: | 任洁,孙彦彦.“双核模式”教育在职业教育中的重要性[J].职业,2011(11):99-99. |
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作者姓名: | 任洁 孙彦彦 |
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作者单位: | 山东省青岛市技师学院 |
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摘 要: | 双核模式以提高学生的职业素养和职业能力为目标,加强对学生思想素质、文明素质、身体素质、心理素质、发展素质等教育,引导学生学会做人、学会做事、学会创造,成为具有良好的道德情操和文明修养,具有强健的身体和良好的心理素质,具有较高的专业素质、较强的社会适应能力和创造能力的高素质人才。
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关 键 词: | 职业教育 学生思想素质 社会适应能力 身体素质 心理素质 高素质人才 职业能力 职业素养 |
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