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| 让生活走进课堂 让有效成为习惯——浅谈职高电工基础“生活化”教学策略 | |
| 引用本文： | 叶庆仙.让生活走进课堂 让有效成为习惯——浅谈职高电工基础“生活化”教学策略[J].职业,2011(11):78-79. |
| 作者姓名： | 叶庆仙 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市城镇职业技术学校 |
| 摘 要： | 《电工基础》的课程标准,要求感悟电工技术在工业生产和社会生活中的应用,进一步认识电工技术的科学价值、应用价值。标准还提到,掌握知识和技能不是课程学习的唯一和最终目标,而是全面提高生活能力和专业技能的过程。如何在教学中构建电工专业知识与学生生活的桥梁， |
| 关 键 词： | 《电工基础》 教学策略 “生活化” 进课堂 职高 课程标准 电工技术 应用价值 |
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