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在图学教育中培养学生的逻辑思维
引用本文:陈和恩,谭夏梅.在图学教育中培养学生的逻辑思维[J].广东工业大学学报(社会科学版),2005,5(Z1):216-217.
作者姓名:陈和恩  谭夏梅
作者单位:广东工业大学机电工程学院,广东,广州,510090
摘    要:几何推理的教育是以概念、图形、几何语言的教育为基础的,在整个学习过程中,学生要接触到很多的概念和很多的标准,所以要在课程的初步阶段中多引用一些具体的例子,配合多媒体课件,以培养学生的逻辑兴趣.

关 键 词:图学教育  大学生  多媒?逻辑思维
修稿时间:2005年5月11日

Cultivating Students' Logic Thinking in Graphics Education
CHEN He-en,TAN Xia-mei.Cultivating Students'''' Logic Thinking in Graphics Education[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2005,5(Z1):216-217.
Authors:CHEN He-en  TAN Xia-mei
Abstract:The present education of geometrical logic is based on concept, graph and geometrical language and students are exposed to a lot of concepts and standards. Therefore, in order to cultivate students' logic interest, it is necessary to quote some concrete examples and apply multimedia mode in the teaching.
Keywords:graphics education  undergraduates  multimedia  logic thinking  
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