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机械类专业课程多模式融合化教学方法探究与应用--以机械原理课程为例
作者姓名:邓伟刚  孙杨  王洪波  谢胜仕  张文杰
作者单位:内蒙古农业大学机电工程学院,内蒙古呼和浩特010018
基金项目:内蒙古自治区教育科学十三五规划项目;教学改革研究项目;教学改革研究项目
摘    要:将理实一体化教学、线上线下混合式教学、任务驱动式教学、分组式教学和CAD/CAE辅助教学等多种方法有机结合,提出多模式融合化教学方法。以机械原理教学为例,介绍了各种教学方法的教学设计过程,并通过具体的知识章节分析了多模式融合化教学方法的应用过程。该教学方法的实施应用,不仅有利于学生对知识的掌握和能力的提升,而且有利于教师综合教学能力的提高。

关 键 词:理实一体化  混合式教学  任务驱动式教学  分组式教学  CAD/CAE辅助教学
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