英语教学中情境创设问题的探析 |
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引用本文: | 刘小琴.英语教学中情境创设问题的探析[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2007(1). |
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作者姓名: | 刘小琴 |
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作者单位: | 祁阳县教育局 湖南祁阳426100 |
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摘 要: | 长期以来,我们的英语教学一直存在着重知识轻能力,重服从少创新,重识记轻实践的现象,过英语六级的大有人在,而学了十几年英语开不了口的现象也屡见不鲜,为此,新的《英语课程标准》要求我们的教学课堂是一个开放、自由、欢乐,并创造着一个个鲜活生命个体的、和谐的小社会,而不是
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